Para la Sesión 4. 28 de enero de 2013

Los textos producidos en la Sesión 3 deberán enviarlos como comentarios debajo del poema Táctica y estrategia. Para nuestra Sesión 4 por favor impriman los archivos siguientes, trabajaremos con ellos en clase: S4. La noche de los feos, por Mario Benedetti S4. Ejemplos de reseñas Pueden consultar aquí lo que platicamos en clase sobre: Características […]

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Para la Sesión 5. 4 de febrero de 2014

Debido al cambio de calendario, este trimestre no utilizaremos este material. Regularizaremos las actividades de acuerdo a lo indicado en la sesión 6.     Para la sesión serán necesarios dos textos: Revelación de significados, leer imágenes en la infancia. Por favor imprímanlo y léanlo desde antes de la sesión. Seguramente ya saben hacer mapas conceptuales, […]

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S2. Por escrito gallina una

Por Julio Cortázar Con lo que pasa es nosotras exaltante. Rápidamente del posesionadas mundo estamos hurra. Era un inofensivo aparentemente cohete lanzado Cañaveral americanos Cabo por los desde. Razones se desconocidas por órbita de la desvió y probablemente algo al rozar invisible la tierra devolvió a. Cresta nos cayó en la paf, y mutación golpe […]

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S2. Subraye las palabras adecuadas

Por Luis Britto García Una mañana tarde noche el niño joven anciano que estaba moribundo enamorado prófugo confundido sintió las primeras punzadas notas detonaciones reminiscencias sacudidas precursoras seguidoras creadoras multiplicadoras transformadoras extinguidoras de la helada la vacación la transfiguración, la acción la inundación la cosecha. Pesó recordó imagino inventó miró oyó talló cardó concluyó corrigió […]

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Los números de 2013

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2013 de este blog. Aquí hay un extracto: La sala de conciertos de la Ópera de Sydney contiene 2.700 personas. Este blog ha sido visto cerca de 15.000 veces en 2013. Si fuera un concierto en el Sydney Opera House, se se […]

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