Ya casi todos conocen su calificación final, si no es así, pueden consultarla aquí:
11-O Calificaciones finales Expresión escrita
Para aquellos que no lograron una calificación aprobatoria, estos son los requisitos para el examen de recuperación:
11-O para REC expresion escrita
Saludos y felices vacaciones.
Estamos a la mitad de la elaboración del libro. Lo necesario, recuérdenlo aquí:
Un recordatorio de lo que requerirán para esta sesión.
¡Unos cuantos ejercicios más!
Es importante que no olviden insertar:
Y, para elaborar su libro, la siguiente entrada:
¡Hola!
Este es el sitio oficial de la materia de Expresión Escrita (Grupo DBT01).
Podrás subir tus propios ejercicios y comentar sobre los trabajos de tus compañeros.
Para publicar tus resultados y comentarios, selecciona el nombre del ejercicio dentro de la barra derecha. Copia tu texto dentro del recuadro Leave a Comment y da otro click en
Submit comment.
Ésta es la carta temática: 11-O Expresión-escrita
Notas de curso: Archivo de consulta de ejercicios
Para una bibliografía correcta:
Cómo hacer una lista de referencias correcta según el estilo APA
Resumen del Manual de Estilo APA (American Psychology Association)
Todos deben llevar impreso el texto Táctica y estrategia. Aparte de ese, cada quien escoge e imprime dos escritos más entre los siguientes:
· Una carta muy íntima
· Decálogo del escritor
· Mousse de limón
· Instrucciones para llorar
Cópienlos al procesador de palabra antes de imprimirlos para obtener únicamente el texto.
El miércoles es el último día para subir su ejercicio de la sesión anterior –Por escrito gallina una–, la tarea de Subraye las palabras adecuadas y sus comentarios personales sobre la sesión y/o los resultados de sus compañeros.
En total son seis participaciones hasta la fecha señalada.
Los textos producidos en la Sesión 3 deberán enviarlos como comentarios debajo del poema Táctica y estrategia.
Para nuestra Sesión 4 por favor impriman los archivos, trabajaremos con ellos en clase:
Pueden consultar aquí lo que platicamos en clase sobre:
Para la Sesión 6 deben entregar el mapa conceptual completo a partir del cual hicieron el resumen del artículo –que seguramente para estas alturas ya todos subieron como comentario–.
Con esto comenzaremos el proyecto final:
La investigación. Se realizará mediante diferentes fases, que pueden checar aquí.
¿Cómo van? Pueden ver sus calificaciones parciales.
¿Requieren ayuda? Unos puntitos extras Al rescate.
Y no olviden recuperar el aprendizaje hasta el momento. Resumo los errores más comunes en Comentarios a sus ejercicios.
En la próxima sesión deberán llevar impresos los textos:
Trabajaremos con ellos durante clase.
Sus resultados publíquenlos debajo del cuento respectivo.
Estamos trabajando en la redacción de la investigación. Sería bueno que vayan checando cómo van, por sus entregas, sus calificaciones y y lo que todavía nos falta. Para ello, por favor revisen esta entrada:
Ya terminé de revisar todo al 5 de noviembre y actualicé la lista, vuelvan a esta entrada para actualizar su estado.
Jueves 5 de enero 2012
11:00 hrs. Salón L103
Los requisitos se encuentran en el siguiente archivo:
Les recomiendo que se preparen haciendo los ejercicios que se proponen en las
¡No lo olviden!
¡Su libro ya debe estar terminado!
Pueden revisar también:
Espero que no necesiten este último.
Características generales del volumen:
· Tamaño media carta, papel que a ustedes les guste. Lleven sus hojas ya impresas y cortadas a ese tamaño.
· Diseño editorial libre, es decir, pueden utilizar las fuentes, puntajes, márgenes, números de página, etc. que ustedes escojan, siempre y cuando se respete el tamaño media carta.
· Para sus materiales les recomiendo que busquen aquellos que combinen, pues serán parte del mismo objeto. El resultado puede ser realmente atractivo, depende de ustedes, diseñadores.
Les pongo algunas imágenes de libros artesanales para que se inspiren (otros más, abajo):
Se elaborará durante dos sesiones. Es importante que lleven sus materiales listos para que dé tiempo de hacerlo en los 90 minutos de clase.
A continuación pueden ver lo que requerirán en cada una de ellas. Sigue leyendo
Después de haber escrito tanto y tanto…
Es importante publicar su trabajo (no sólo en esta versión electrónica). Para ello editaremos un libro artesanal.
¿Qué contendrá?
Un texto nuevo
• Prefacio (Introducción a un libro).
En él comentarán su opinión personal sobre el curso, qué se llevan de todo lo que hicimos, qué les gustó más, qué no les gustó, qué le recomendarían acerca de la escritura a otros compañeros que no estuvieron con nosotros…
Deben subir este texto al blog en el apartado Comentario final para que yo lo pueda calificar. Sigue leyendo
Para encontrar los ejercicios anteriores escriban el nombre del mismo en el recuadro de Buscar (al lado derecho de la pantalla).
Con ello obtendrán todas las entradas en las que se menciona. Revisen hasta el final de los resultados que obtengan, pues aparecen en orden cronológico.
Hasta abajo de la columna derecha también encontrarán incisos con los meses del trimestre, ahí también pueden buscan los ejercicios.
